康佳萍

博士、讲师

研究方向：多模态语篇分析，生态语言学

讲授课程：精读，应用语言学

电子邮箱：kangjiapingxisu@126.com

个人简介

康佳萍，博士，2021年6月毕业于西安外国语大学，获得外国语言学及应用语言学专业博士学位。2019年9月至2020年9月，在德国不来梅大学公派联合培养。2021年9月至今在tyc1286太阳成集团任教，在《外语教学》、De Gruyter等刊物及出版社发表论文数篇；主持教育部人文社会科学研究青年基金项目1项，陕西省教育厅人文社科研究计划项目1项，陕西省哲学社会科学一般项目1项；参与国家民委民族项目1项，教育部项目1项，江苏省社科项目1 项，校级教育改革与实践项目1项。

科学研究

学术论文：

1. Kang, J. P (康佳萍) & Jiang, Z. H (姜占好). Multimodal Discourse Analysis based on the GeM Model: A Case Study of Environment Protection Posters. In Jana Pflaeging, Janina Wildfeuer and John A. Bateman(eds.). Empirical Multimodality Research: Methods, Evaluations, Implications. 2021: 211-236. Berlin: De Gruyter.

2. 康佳萍、姜占好. 国外多模态研究热点与趋势（1999-2018）——基于Bibliometrix 的可视化分析，《外语教学》，2020(3): 29-35. (CSSCI)

3. 康佳萍、姜占好. 语料库和批评话语分析视阈下的《政府工作报告》意识形态研究, 《黑龙江教师发展学院学报》，2020(3): 123-127.

4. 康佳萍. 语料库语言学研究动向——基于中外博士论文（2006-2015年）的对比分析, 《河南工业大学学报》，2018(6): 90-95.

5. 康佳萍. 马克思主义社会科学方法论指导下的十九大报告翻译研究，《黑龙江教育学院学报》，2018(11): 124-126.

6. 姜占好、刘萍、康佳萍. 国外儿童语用习得研究述评（2000-2016），《外语教学》，2017(5): 65-68. (CSSCI)

主持项目：

1. 主持2022年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于多模态语料库的中美环境海报生态话语建构对比研究”。

2. 主持2022年度陕西省教育厅人文社科研究计划项目“基于多模态语料库的环境海报生态话语建构研究”（项目编号：22JK0156）。

3. 主持2022年度陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究一般项目“基于多模态语料库的环境海报生态话语建构研究”（项目编号：2022HZ1240）。

参与项目：

1. 参与 2021年度国家民委民族研究项目“基于多模态语料库的英美主流媒体中华民族形象研究（2011-2020）”（项目编号：2021-GMD-111）。

2. 参与 2020年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“语料库批评话语分析视角下海合会国家主流英文媒体涉华新闻报道中国形象话语构建研究”（项目编号：20XJC740001）。

3. 参与 2021年度江苏省社会科学基金一般项目“多模态视域下的外语教学元话语研究”（项目编号：21YYBO11）。

4. 参与 2020年西安外国语大学研究生教育综合改革研究与实践项目“研究生质性研究能力培养模式研究”（项目编号：20XWYJGB01）。

主要荣誉

荣获 2021年度“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛省级决赛（陕西赛区）教师指导三等奖